Развитие английского языка

История английского языка

Как появился, развивался и как происходил процесс становления английского языка.Начнем с того, что исторически английский язык развивался совместно с историей Англии...

Collins Cobuild English Grammar. Грамматика английского языка.  



Гл. ред.  John Sinclair. Пер. с англ. М.Я. Блоха, А.В. Гольдман, Л.И. Кравцовой и др.



 



М.: Астрель: АСТ, 2006. - 703 с.  



Лучшая фундаментальная, практическая, современная грамматика, описывающая английский язык двадцать первого века от Collins Cobuild. Лингвисты загнали в компьютеры сотни миллионов слов из письменного и устного английского, а затем составили один из лучших словарей Collins Cobuild Advanced Learners Dictionary, а также вот эту грамматику, в которой каждое утверждение подкрепляется реальными примерами из этой базы данных. Таким образом, мы получаем десятки тысяч реальных примеров-моделей, которые мы можем свободно употреблять в своей речи. А издательство «Астрель» великолепно перевело все объяснения на русский язык, сделав грамматику доступной даже для начинающих.



От издателя: Это авторитетный грамматический справочник предназначен для студентов и преподавателей. Книга дает ясную и подробную картину состояния грамматики современного английского языка, его письменной и устной речи.


 



Примечание:



Хотя размер и громадный, качество среднее. Но все хотя бы чистенько и разборчиво. И на этом спасибо тому, кто ее отсканировал и разместил.



Я скачал ее с zshare.net в виде 11 отдельных файлов, собрал все вместе и чуть подчистил.



Большая, хорошая грамматика. Аналогов подобной, переведенной на русский язык, грамматики англ. языка в Интернете пока, наверно, нет. Поэтому не стоит "пугаться" размера файла.



         



 



Формат:  pdf / rar



Размер:  120 Мб



Скачать / Download файл        (Яндекс - Народ. Диск.) 1) Введите 6 цифр. 2) Нажмите зеленую кнопку. 3) На следующей странице (если стоит галочка)  обязательно уберите галочку из графы "Установить Яндекс Бар", иначе Вы ничего не сможете скачать. 4) Нажмите ссылку и начнется скачивание.



 



 



 



СОДЕРЖАНИЕ



Глава 1. Идентификация лиц и предметов.


1.1-13 Субстантивная группа: введение 40


 1.14 - 93 Идентификация лиц и предметов: имена существительные 44


 1.16 — 23 Предметы, поддающиеся счету: счисляемые существительные 45 1.24 — 34 Предметы, не поддающиеся счету: неисчисляемые существительные 49


 1.35 — 41 Существительные, обозначающие уникальные предметы и имеющие только форму единственного числа 53


 1.42 — 47 Множественные существительные 56


 1.48 — 52 Обозначение группы лиц или предметов: собирательные существительные 60


 1.53 — 59 Именование лиц или предметов: имена собственные 62


 1.60 — 66 Существительные, редко употребляемые самостоятельно 64


 1.67 — 73 Объединение по общему признаку: прилагательные в роли головного слова 66


 1.74 — 77 Существительные, обозначающие лиц мужского и женского пола 68


 1.78 — 83 Обозначение действий и процессов: существительные на -ing 69


 1.84 — 93 Более точная идентификация: сложные существительные 71


 1.94 - 160 Указание на лица или предметы без называния их: местоимения 76


 1.96— 109 Указание на лица и предметы: личные местоимения 77


 1.110 — 114 Обозначение принадлежности или обладания: притяжательные местоимения 82


 1.115 - 122 Повторное указание на подчежашее: возвратные местоимения 83


 1.123 — 126 Указание на конкретное лицо или предмет: указательные местоимения 86


 1.127 — 140 Обобщенное указание на лиц и предметы: неопределенные местоимения 87


 1.141 — 144 Обозначение идентичных действий двух лиц: взаимные местоимения 91


 1.145 — 149 Соединение клаузем: относительные местоимения 92


 1.150 — 152 Как построить вопрос: вопросительные местоимения 93


 1.153—160 Другие местоимения 94


 1.161 - 236 Идентификация предмета разговора: детерминативы 97


 1.162-181 Конкретизация: использование the 97


 1.182- 191 Конкретизация: использование this, that, these, those 104


 1.192 — 207 Конкретизация: использование посессивных детерминативов 106


 1.208-212 Общие способы идентификации 110


 1.213 - 220 Общий способ идентификации: употребление а и an 112


 1.221 - 236 Общий способ идентификации: другие детерминативы 115


Глава 2. Сообщение информации о людях и предметах.


2.1 Введение 123


 2.2 - 173 Описание предметов: прилагательные 124


 2.19 - 23 Фокусирование информации: конструкции с прилагательными 127


 2.24 — 28 Идентификация качеств: качественные прилагательные 128


 2.29 - 33 Идентификация класса: классифицирующие прилагательные 129


 2.34 — 39 Идентификация цвета: прилагательные цвета 131


 2.40 — 43 Выражение сильных чувств: эмфатические прилагательные 132


 2.44 Уточнение референции: постдетерминативы 133


 2.45 — 57 Особые классы прилагательных 135


 2.58 - 66 Позиция прилагательного в субстантивной группе 139


 2.67 — 80 Особые формы: прилагательные на -ing 141


 2.81—97 Особые формы: прилагательные на -ed 145


 2.98—107 Сложные прилагательные 149


 2.108-116 Сравнение предметов: компаративы 153


 2.117—127 Сравнение предметов: суперлативы 155


 2.128 — 144 Другие способы сравнения: описание сходных предметов 159


 2.145 — 161 Обозначение различной меры качества: субмодификаторы 163


 2.162 — 173 Обозначение степени различия: субмодификаторы в конструкциях сравнения 169


 2.174 - 179 Модификация с помощью существительного: существительные-модификаторы 172


 2.180 - 192 Обозначение принадлежности или ассоциации: посессивные конструкции 175


 2.185 — 187 Указание па тесную связь: апостроф s (‘s) 176


 2.188 - 192 Другие структуры с апострофом s('s) 177


 2.193 - 224 Обозначение количества 178


 2.194—210 Обозначение количества предметов: квантификаторы 179


 2.211—224 Обозначение количества предметов: партитивы 185


 2.225 - 288 Указание на точное число предметов: числительные I90


 2.230 — 248 Указание на число предметов: количественные числительные 191


 2.249 - 256 Указание на последовательность предметов: порядковые числительные 196


 2.257-266 Указание паточную часть чего-либо: дроби 198


 2.267 — 274 Обозначение системы измерений 201


 2.275 - 280 Обозначение возраста 204


 2.281 - 288 Приблизительные количества и измерения 206


 2.289 - 320 Расширение субстантивной группы: квалификаторы 208


 2.292 - 307 Существительные с предложными фразами 209


 2.308 - 309 Существительные с прилагательными 214


 2.310 - 320 Существительные с неличными клауземами 215


Глава 3. Формирование сообщения.


3.2 - 126 Обозначение количества участников, вовлеченных в действие: транзитивность 221


 3.9 — 14 Высказывания о событиях, затрагивающих только подлежащее: непереходные глаголы 223


 3.15 - 26 Участие в действии кого-либо или чего-либо помимо подлежащего: переходные глаголы 227


 3.27 - 32 Глаголы, дополнение к которым указывает на подлежащее: возвратные глаголы 232


 3.33 - 46 Дслсксикализованныс глаголы 234


 3.47 - 55 Глаголы, которые могут использоваться как в непереходных, так и в переходных клауземах 241


 3.56 - 59 Глаголы, которые могут принимать дополнение или предложную фразу 244


 3.60 — 68 Изменение фокуса путем замены подлежащего: эргативные глаголы 246


 3.69 - 73 Глаголы, обозначающие идентичные действия людей по отношению друг к другу: взаимные глаголы 248


 3.74-83 Глаголы, способные принимать два дополнения: двупереходные глаголы 250


 З.84 - 117 Расширение или изменение значения глагола: фразовые глаголы 254


 3.118 -126 Сложные глаголы 265


 3.127 - 182 Описание и идентификация предметов: комплементы глаголов-связок 267


 3.133 - 138 Описание предметов: прилагательные в качестве комплементов глаголов-связок 268


 3.139 -148 Определение одного предмета посредством другого: субстантивные группы как комплементы глаголов-связок 270


 3.149 - 155 Комментирование: инфинитивные клауземы с to после комплементов 273


 3.156 - 161 Описание и обсуждение действия: другие глаголы с комплементами 275


 3.162 - 172 Описание дополнения при глаголе: комплементы дополнения 277


 3.173 - 178 Описание чего-либо другими способами: адъюнкты вместо комплементов 280


 3.179 182 Какую роль играет предмет или как он воспринимается: предлог as 281


 3.183 - 213 Тесно связанные действия: использование двух глаголов в фазе 283


 3.190 - 202 Дна действия, совершаемые одним и тем же лицом: фазовая конструкция 284


 3.203 - 213 Два действия, совершаемые разными лицами: фа ювая конструкция с дополнением 289


Глава 4. Варьирование высказывания.


4.2 - 42 Заявления, вопросы, распоряжения и предложения (советы) 295


 4.6 — 9 Заявления: повествовательное наклонение 297


 4.10 — 11 Как строятся вопросы: вопросительное наклонение 298


 4.12—16 Вопросы, требующие «да/нет»-ответов 299


 4.17 — 30 Вопросы с вопросительными словами 301


 4.31 — 35 Распоряжения и приказы: повелительное наклонение (императив) 306


 4.36 — 42 Другие случаи употребления наклонений 308


 4.43 - 94 Отрицание 311


 4.43 — 75 Формирование отрицательных заявлений 311


 4.76 — 82 Формирование отрицательных заявлений: отрицательные аффиксы 319


 4.83 — 90 Формирование отрицательных заявлений: широкие отрицания 321


 4.91 — 94 Усиление отрицательного аспекта заявления 323


 4.95 - 262 Употребление модальных глаголов 324


 4.97 — 101 Основные случаи употребления модальных глаголов 325


 4.102—109 Особенности модальных глаголов 327


 4.110—117 Временная отнесенность 330


 4.118 Выражение возможности 332


 4.119—122 Выражение способности 332


 4.123-145 Выражение вероятности 333


 4.146-149 Выражение разрешения 338


 4.150—157 Выражение неприемлемости 338


 4.158—159 Взаимодействие с другими людьми 339


 4.160 — 176 Распоряжения и просьбы 340


 4.177 — 185 Предложение (предметов или услуг) или приглашение 343


 4.186—193 Предложения (советы) 345


 4.194—199 Выражение намерений 346


 4.200 — 205 Выражение нежелания или отказа 347


 4.206 — 214 Выражение желания 349


 4.215 — 219 Выражение значимости события 350


 4.220 — 226 Предварение высказывания 352


 4.227 — 251 Выражения, используемые вместо модальных глаголов 354


 4.252 — 262 Полумодальные глаголы 358


Глава 5. Выражение времени.


5.1-6 Введение 362


 5.7 - 25 Настоящее время 364


 5.8 - 16 Общее понятие о настоящем времени: простое настоящее время 364


 5.17 - 20 Акцент на настоящем: настоящее длительное время 366


 5,21 - 25 Подчеркивание настоящего времени: использование адъюнктов 367


 5.26-51 Прошедшее время 368


 5.27 - 30 Точное обозначение времени в прошлом: простое прошедшее время 369


 5.31 - 32 Акцент на прошлом: прошедшее длительное время 369


 5.33 - 36 Прошлое, соотносящееся с настоящим: настоящее перфектное время 370


 5.37 - 39 События, предшествовавшие определенному моменту в прошлом: прошедшее перфектное время 371


 5.40 - 51 Подчеркивание времени в прошлом: употребление адъюнктов 372


 5.52 - 62 Будущее время 375


 5.53 - 57 Будущее время с will 375


 5.58-59 Другие способы обозначения будущего 377


 5.60 - 62 Адъюнкты с формами будущего времени 377


 5.63 - 68 Другие случаи употребления временных форм 378


 5.64 Оживление повествования 378


 5.65 Твердые планы на будущее 379


 5.66 — 68 Планирование будущего из момента времени в прошлом 379


 5.69 - 83 Обозначение времени при помощи адъюнктов 380


 5.75 - 83 Подчеркивание неожиданного: продолжение, прекращение или неосушествлснность действия 383


 5.84 - 112 Выражения времени и предложные фразы 386


 5.84 - 98 Точное обозначение времени 386


 5.99 - 110 Приблизительное обозначение времени 391


 5.111 Придаточные клауземы времени 395


 5.112 Выражения времени как модификаторы и квалификаторы 395


 5.113 - 144 Частотность и длительность 396


 5.114 - 122 Адъюнкты частотности 396


 5,123 - 134 Адъюнкты длительности 401


 5.135 - 136 Обозначение полного периода времени 405


 5.137 - 142 Обозначение начала или конца временного периода 406


 5.143 - 144 Выражения длительности как модификаторы 409


Глава 6. Способы выражения образа действия и места.


6.1-15 Понятие адъюнкта 411


 6.7 — 15 Место адъюнкта в клауземе 411


 6.16 - 52 Сообщение информации об образе действия: наречия 417


 6.17 — 29 Формы и значения наречий, связанных с прилагательными 418


 6.30 — 35 Наречия в сравнительной и превосходной степени (компаратив и суперлатив) 423


 6.36 - 44 Наречия образа действия 425


 6.45 — 52 Наречия степени 42.4


 6.53 - 127 Сообщение информации о местоположении: предлоги 431


 6.58 - 63 Позиция предложных фраз 433


 6.64 — 72 Обозначение местоположения 434


 6.73 — 79 Обозначение направления 438


 6.80 — 81 Предложные фразы в роли квалификаторов 440


 6.82 — 93 Другие способы сообщения информации о местоположении 441


 6.94 — 100 Место назначения и направление 445


 6.102 — 107 Субстантивные группы, обозначающие местоположение: географические названия 447


 6.108 — 116 Другие случаи употребления предложных фраз 449


 6.117 — 122 Предлоги, употребляемые с глаголами 451


 6.123 — 126 Предложные фразы в позиции после существительных и прилагательных 452


 6.127 Расширенные значения предлогов 453


Глава 7. Передача чужой речи.


7.5 - 13 Указание на факт сообщения чужой речи: вводящие глаголы 457


 7.14 - 23 Дословная передача чужого высказывания: конструкция цитирования 460


 7.24 - 94 Конструкции передачи чужой речи своими словами 463


 7.26 - 28 Передача чужих заявлений или мыслей: косвенная речь 464


 7.29 - 35 Передача вопросов в косвенной речи , 466


 7.36 - 45 Передача распоряжений или приказаний, просьб, советов и намерений в косвенной речи 469


 7.46 - 56 Обозначение временной отнесенности в косвенной речи 473


 7.57 - 60 Адекватность обозначения компонентов ситуации в косвенной речи 477


 7.61-63 Вводящие глаголы, выражающие вежливость 479


 7,64 - 67 Как избежать упоминания автора высказывания 480


 7.68 - 77 Обозначение говорящего и слушающего в косвенной речи 482


 7.78 — 81 Другие способы передачи чужого высказывания 485


 7.82 — 94 Другие способы употребления клаузем косвенной речи 487


Глава 8. Соединение сообщений.


8.6 - 82 Обстоятельственные клауземы 496


 8.8-24 Клауземы времени 497


 8.25 - 42 Клауземы условия 503


 8.43-48 Клауземы цели 510


 8.49 — 53 Клауземы причины 512


 8.54 — 64 Клауземы следствия 513


 8.65 - 72 Клауземы уступки 516


 8.73-77 Клауземы места 519


 8.78 — 82 Клауземы образа действия 520


 8.83 - 116 Относительные клауземы 522


 8.89 - 91 Употребление относительных местоимений в ограничительных клауземах 524


 8.92 - 94 Употребление относительных местоимений в описательных клауземах 525


 8.95 - 100 Употребление относительных местоимений с предлогами 526


 8.101-102 Употребление местоимения whose _ 527


 8.103 - 108 Употребление других относительных местоимений 528


 8.109 - 111 Дополнительные замечания об описательных клауземах 530


 8,112 — 116 Именные относительные клауземы 531


 8.117-136 Нелично-глагольные клауземы 532


 8.120- 131 Употребление описательных нелично-глагольных клаузем 533


 8.132— 133 Употребление ограничительных нелично-глагольных клаузем 536


 8.134 - 136 Другие конструкции, употребляемые сходно с нелично-глагольными клауземами 536


 8.137-189 Сочинение 537


 8. 139 - 151 Соединение клаузем 538


 8.152-158 Соединение глаголов 542


 8.159-167 Соединение субстантивных групп 543


 8,168- 177 Соединение прилагательных и наречий 545


 8.178-181 Соединение других групп слов 548


 8.182—187 Усиление сочинительных союзов 548


 8.188 - 189 Соединение более двух клаузем, слов или групп слов 550


Глава 9. Создание текстов.


9.2 - 9.40 Ретроспективные отсылки 553


 9.7-9.17 Специальные ретроспективные отсылки 555


 9.18-9.23 Общие ретроспективные отсылки 558


 9.24 – 9.27 Замещение ранее сказанного: употребление so и ш 562


 9.28 – 9.40 Сравнение с чем-либо, упомянутым ранее 563


 9.41 - 9.48 Проспективные отсылки 566


 9.49 - 9.62 Опущение слов: эллипсис 568


 9.63-9.69 Эллипсис в диалоге 572


Глава 10. Структура информации.


10.1 - 10.7 Введение 576


 10.8 - 10.24 В фокусе — предмет или лицо, затронутые действием: пассив 578


 10.25 - 10.30 Выбор фокуса: расщепленные предложения 585


 10.31 - 10.45 Снятие фокуса с подлежащего: употребление безличного it 588


 10.34 - 10.35 Описание места и ситуации 589


 10.36 - 10.38 Разговоры о погоде и времени 590


 10.39 — 10.41 Комментирование действия, деятельности или переживаний 591


 10.42 — 10.45 Комментирование факта, который вы собираетесь сообщить 593


 10.46 - 10.55 Введение нового: there как подлежащее 594


 10.56 - 10.91 Выдвижение в фокус клаузем или их элементов посредством адъюнктов 597


 10.56 Комментирование по поводу собственного заявления: адъюнкты предложения 597


 10.57 — 10.67 Выражение отношения к собственному высказыванию 598


 10.68 — 10.72 Обозначение сферы интересов 602


 10.73-10.81 Демонстрация связей: связующие адъюнкты 603


 10.82-10.84 Указание на смену темы разговора 606


 10.85-10.86 Эмфатическое выделение 608


 10.87 — 10.91 Указание на главную часть сообщения: фокусирующие наречия 609


 10.92-10.119 Другие информационные конструкции 612


 10.92—10.95 Вынесение в начало предложения 612


 10.96—10.101 Предварение высказывания 613


 10.102—10.105 Речь как действие: перформативные глаголы 615


 10.106-10.109 Восклицания 616


 10.110 — 10.114 Превращение заявления в вопрос: вопросительные «прилепы» 618


 10.115-10.119 Вокативы 620


Справочный раздел:


CI Произношение 626


 С2 — 19 Образование множественного числа счисляемых существительных 626


 С20 — 31 Образование степеней сравнения прилагательных 630


 С32—40 Орфография и произношение посессивов 633


 С41-49 Числительные 635


 Количественные числительные 635


 Порядковые числительные 636


 Дроби и проценты 637


 С50 — 135 Формы глагола и образование глагольных групп 637


 Группы личного глагола и образование временных форм 648


 С136—149 Образование наречий 658


 С150-154 Образование степеней сравнения наречий 661


 Указатель терминов 663

Specific English (Грамматические трудности перевода) Аполлова М.А.





Пособие знакомит читателя с характерными особенностями английского языка и типичными случаями расхождений с русским языком. В нем суммируются те черты....




Collins Cobuild Basic Grammar: Self-Study Edition with Answers.  Dave Willis, Jon Wright  



Основы английской грамматики. Самоучитель с упражнениями и ключами. Дейв Виллис, Джон Райт

 

Серия: Collins Cobuild, 2004. - 240стр. Язык: Русский / Английский  




Грамматика английского языка. (Кембриджский курс)

Cambridge English Grammar.



Описание: Данный учебник расчитан на тех, кто владеет русским языком. Имеется в виду то, что мне не придётся постоянно давать определения....




Easy English. Легкий английский: Самоучитель английского языка.  Васильев К.Б.



5-е изд. - С-Пб.: Авалон, Азбука-классика. 2007. - 416 с.



Популярный самоучитель адресован всем, кто ставит цель последовательно и осмысленно изучать английский....




Collins Cobuild English Grammar. Грамматика английского языка.  



Гл. ред.  John Sinclair. Пер. с англ. М.Я. Блоха, А.В. Гольдман, Л.И. Кравцовой и др.



 



М.: Астрель: АСТ, 2006. - 703 с.  



Лучшая фундаментальная, практическая,....




Business English. Деловой английский язык.  Андрюшкин А.П.



3-е изд., испр. и доп. - М.: Дашков и К, 2008. - 332 с.   

Учебное пособие позволяет улучшить владение деловым английским и одновременно способствует расширению и систематизации....