Уважаемый спец в области лингвистики и методики обучения иностранного языка С.Г. Тер-Минасова справедливо отмечает, что с недавнего времени изучение языка стало наиболее функционально: "Большой спрос востребовал небывалого предложения. Неожиданно для себя педагоги заграничных языков оказались в центре публичного интереса: легионы нетерпеливых профессионалов в различных областях науки, культуры, коммерциала, техники и всех остальных областей человеческой деятельности потребовали безотлагательного обучения иностранным языкам как орудию производства.

Их не интересует ни концепция, ни история языка - иностранные языки, в первую очередь английский. Им требуются только функционально, для применения в различных сферах жизни сообщества в качестве средства настоящего общения с людьми из других государств". С формой обучения ситуация тоже, видимо, упростилась: выезд на место, занятия один на один с педагогом, выезд на дом к учащемуся, группы "выходного дня", для занятых и не очень, для "пионеров" и пожилых людей...